1. Es gibt auch gute Lehrer (wie du ja richtig bemerkt hast). In der FOS hatte ich auch schlechte Lehrer, hat nichts mit Berufsschule zu tun, hat was mit dem Lehrermangel allgemein zu tun. Man nimmt jeden Lehrer.

2. Deswegen macht man ja auch eine AUSBILDUNG weil man eben davor nicht weiß das bytes von 0-255 gehen. Wenn man davor schon alles weiß wozu dann Ausbildung?

3. Schule fand ich wie Urlaub, nur dass man früh aufstehen musste.

4. Wenn ich kein Lapy hätte würd ichs dort auch langweilig finden, aber so kann ich mich anderen dingen zuwenden.

Leider werden in diversen Foren, (in denen auch Lehrer vertreten sind) die Fehler der Lehrer und des Betriebs meist auf die Auszubildenen abgrollt. (Ja ihr hättet mal aktiv werden sollen…selbst alles beibringen…ihr hättet mit der IHK sprechen sollen. bla… ich kanns nicht mehr hören.) Das Problem wird nicht aus der Welt geschafft wenn man die Azubis für Fehler anderer verantwortlich macht. Denn was nie bedacht wird ist ganz einfach die Tatsache, dass einige Jugendliche sich zum Teil einschüchtern lassen leichtgläubig sind etc.. Man sagt nicht umsonst, dass man einen jungen Menschen formen kann. :)

Wenn erwachsene Menschen sehen, dass jemand überfordert ist, dann muss doch irgendwas passieren oder nicht?

Ich habe in meiner Ausbildung einen Absoluten Tunnelblick bekommen es gab für mich nurnoch eine Linie und das war Arbeiten und den Chef nicht verärgern. Klar es ist blöd und auch unlogisch denn es gibt Möglichkeiten aus solchen Situationen herauszukommen, aber irgendwann ist einfach schluss, da Siegt das Chaos und die Angst vor der Vernunft und dem logischen Denken.

Im nachhinein muss ich sagen: Ich bin zutiefst enttäuscht. Von mir, den Lehrern und meinem Betrieb.

Ich würde noch einige Zeilen brauchen, um euch meine Meinung und meine Erfahrungen die ich in den 3 Jahren gesammelt habe zu erleutern aber irgendwann muss schluss sein und deswegen wars das erstmal von meiner seite. :)

mfg

Habe auch studiert und dann abgebrochen und eine Lehre als FAnwendungsentwickler gemacht. Wir hatten eine Mischklasse aus Entwicklern und Integratoren, d.h die mussten ein “bischen” C++ lernen und wir ein bischen was über Netzte. Aber eben nur ein bischen. Schlimm! Völlig vertane Zeit.

Ich war nun längere Zeit nicht am Rechner, da unterwegs. Ich bin ehrlich gesagt ein bisschen überrascht, naja, oder auch nicht… Ich hatte eigentlich gehofft, dass ich auch andere Rückmeldungen, bzw. positive Erfahrungen als Antwort bekomme. Aber gedacht hatte ich es mir eigentlich schon so wie es nun eingetreten ist.

Schon erschreckend, dass ich nicht der einzige bin, und das es anscheinend an allen Schulen ähnlich aussieht. Mal sehen ob sich da in naher Zukunft was ändert. Wäre natürlich zu erwarten, sei es auch nur für alle nach uns kommenden.

Ich danke euch allen für eure teilweise ja sehr ausführlichen Erfahrungsberichte und wünsche euch noch eine angenehme Schulzeit ;)

Gruß, Jan

Ums kurz zu machen: Wir haben eine relativ große Klasse (30 Schüler), von denen vielleicht 5-10 ganz gute Vorkentnisse haben, und auch schon was drauf haben. Von dem Rest kann man das nicht behaupten, und bei manchen frage ich mich, wie die auf die Idee gekommen sind, diesen Beruf zu wählen, und vorallem wo diese die letzten Jahre abgeblieben sind, und wie du schon sagst, wie die durch das Bewerbungsgespräch gekommen sind.

Die Lehrer sind meiner Meinung alles andere als Kompetent und der Stoff eben total veraltet, teilweise auch falsch. Beim Programmieren lernt man eher mit der IDE umzugehen und Code von der Tafel anzupinseln, als den Syntax von C++. Was da gelehrt wird ist eigentlich auch lächerlich, wenn man schon mal irgendwas in Richtung Programmieren gemacht hat.

Technisch finde ich die Schule eigentlich noch ganz okay. Gut, die PCs sind natürlich auch schon ein paar Jährchen alt. Aber meiner Meinung noch verkraftbar, habe da schon schlimmere Zustände in Schulen erlebt. Leider sind die Räume nicht für 30 Schüler ausgelegt – dementsprechend sind die Zimmer total überfüllt und ich sitze meistens neben dran und hoffe auf den baldigen Pausengong, während mein Banknachbar seine ersten Schritte in C++ versucht, aber letzendlich von dem ganzen Gerede des Lehrers von bis heute noch kein Wort kappiert hat.

Die Nebenfächer wie “Zusatzprogramm für Deutsch” und Wirtschaft kommen mir etwas vor, wie Nachhilfeprogramme für zurückgebliebene Hauptschüler. Aber gut, so sind sie eben, die Berufsschulen.

Aber gut zu wissen, dass andere dieses Leid mit mir teilen. Du hast mich jedenfalls inspiriert auch mal einen Post über meine Berufsschule zu schreiben… im Dezember ist es ja schon wieder so weit. :(

Gruß, Simon

also ich muss sagen, als ich den Text und die Kommentare gelesen hab, hatte ich echtes Dejavu.

Ich habe meine FiSi Ausbildung 2004 abgeschloßen, und abgesehen davon, dass wir technisch super ausgestattet waren – wir hatten immer genug PCs, die auch noch zeitgemäß waren – kann ich das alles so unterschreiben. Die Lehrer waren einfach völlig unzulänglich ausgebildet. Es gab zwar welche, die sich sichtlich um guten Unterricht bemüht haben, aber insgesamt musste man leider schon im 1. Lehrjahr feststellen, dass man als engagierter Azubi mehr “drauf hatte”, als die Lehrer. Die schon erwähnten Bücher als Unterrichtsmaterialen gabs bei uns auch – war auch alles Mist aus dem man um gute Noten zu bekommen dann auch noch die Fehler zitieren musste, denn “wenn das in so einem Buch steht, dann ist es bestimmt wahr”… Und dennoch gab es wie oben schon so schön beschrieben immer noch Mitschüler, die am Ende der 3 Jahre immer noch keinen Plan hatten und trotzdem die Prüfung geschafft haben. Eigentlich schade, dass es hier seit 2004 keine Verbesserung gibt.